Bakanlığımız Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen  ve İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün koordinasyonuyla gerçekleştirilen  STEM Eğitimi 9 Mayıs 2018 Çarşamba günü Artvin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Konferans Salonunda başladı. Eğitim programının açılışına Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Geliştirme ve Projeler Daire Başkanı Mustafa Hakan BÜCÜK, Bakanlık Eğitimcileri ve ilimiz genelinde eğitime katılan öğretmenler yer aldı.

Eğitim programının açılışında konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürü Abdulcelil KAHVECİ,

"Okullarda sorgulama, araştırma,  üretme ve buluş yapma becerilerini geliştirmeye yönelik öğrenci merkezli eğitimi yaygınlaştırmak amacıyla fen, matematik, mühendislik ve teknoloji alanlarında öğrendikleri bilgileri bir arada kullanarak problem çözme, buluş yapabilme ve ürün geliştirme gibi öz yeterlilikleri geliştirmeye yönelik amaçlar edinen  STEM Eğitim modeli günümüzde Amerika, Japonya, Kore, Almanya ve Çin gibi gelişmişlik düzeyi yüksek ülkelerde ortaöğretim ve üniversitelerde uygulanmaya başlanmıştır.

Bu sistemin temelinde farklı disiplinlerin birlikte kullanılmasıyla öğrencileri düşünmeye, sorgulamaya, proje hazırlanmaya yöneltmek ve bu projelerin üretime dönüşerek hayata geçirilmesi yönünde teşvik etmek yer almaktadır. Küçük yaşlardan itibaren matematiksel düşünme becerileri gelişen öğrenciler fen ve teknoloji alanlarında da altyapılarını güçlendirip projelerini hayata geçirdiklerinden dolayı STEM, bireylere düşün-araştır-tasarla tekniği ile hayat boyunca düşüncelerini üretime dönüştürmesi becerileri kazandırmaktadır.

STEM eğitim modeli, ekonomik olarak ilerlemeyi, bilgi ve bilişim çağını yakalamış yaratıcı, analitik düşünen bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Sayın Daire Başkanım, Değerli Katılımcılar,

 2017-2018 eğitim öğretim yılı itibariyle ilimiz genelinde öğrenim gören 26.000 öğrencimiz ve 2 bin 56 öğretmenimizle Milli Eğitim Bakanlığımızın belirlediği hedefler doğrultusunda tüm eğitim paydaşlarımızla birlikte imkânlarımızı seferber ederek öğrenci, öğretmen, velilerimiz ve paydaş kurumlarımızla hizmet vermeye devam ediyoruz. 

 İlimizde her yönüyle eğitimin niteliğini geliştirmek, hedeflerimizi, ülkemizin eğitim politikalarını, stratejilerini rehber edinerek paydaşlarımızla birlikte aldığımız kararlarla geleceğimize büyük bir heyecan ve kararlılıkla yön vermeye devam edeceğiz.  Okullarımızda Bakanlığımızın ve Valiliğimizin katkılarıyla proje derslikleri, robotik atölyeler,  zekâ oyunları sınıfları, müzik sınıfları oluşturarak, yurt içi ve yurt dışı projelerde yer alarak eğitimin niteliğini her yönüyle geliştirecek çalışmalar yürütmekteyiz. Öğretmenlerimizin mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak hizmetiçi eğitim faaliyetlerini de ihtiyaca binaen belirleyerek bu tür eğitimleri daha ziyade atölye çalışması olarak gerçekleştirmekteyiz. Bu amaçla bugün burada açılışını yaptığımız STEM eğitiminin ilimize ve öğretmenlerimize çok faydalı olacağını temenni ediyor, katkılarından dolayı MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğümüze , saygıdeğer daire başkanımıza ve değerli eğitimcilerimize teşekkür ediyorum.” dedi. 

İl Milli Eğitim Müdürü Abdulcelil KAHVECİ’nin akabinde konuşma yapan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Geliştirme ve Projeler Daire Başkanı Mustafa Hakan BÜCÜK ise Bakanlığımızın 2015-2019 Satratejik Planı doğrultusunda  yapılan çalışmalarda kalitenin önemine değinerek “Eğitimde teknoloji entegrasyonuna Bakanlığımız büyük destek vermektedir. Eğitimde Fatih Projesi genel müdürlüğümüz tarafından yürütülen bir proje. Biz liselere etkileşimli tahta kurulumumuzu tamamladık. 437 bin etkileşimli tahta sınıflarımıza katıldı. Sınıflarımızda artık internet var. On yıl öncesine baktığımızda bugün geldiğimiz noktada ciddi bir sessiz devrimdir yapılanlar. Yaptığımız bir çalışmayla  1430 bin öğrenci ve öğretmene etkileşimli tahta kullanımını sorduk ve %95’i kullandıklarını ifade ettiler. Bizim amacımız hizmetiçi eğitimlerle teknolojik donanımların daha etkin, daha aktif kullanılmasını sağlamak. Bu noktada siz değerli öğretmenlerimizin bu teknolojiyi kullanması da çok önemli. Bu kapsamda birçok çalışmamız var. Fatih Projesi kapsamında 880 bin öğretmenimiz eğitime alındı. Ulusal çalışmaların yanı sıra uluslararası düzlemde gerçekleştirdiğimiz scientix projeleri, e-twinning gibi çalışmalarda ülke olarak Avrupa’da ciddi lokomotif rolü üstlenmekteyiz ve burada ciddi bir başarı yakalamış durumdayız.

Stem eğitimi denilince çok farklı bir şey gibi algılanıyor.  Türk İslam düşünürlerine bakarsanız Harezmi, Biruni, Mimar Sinan gibi insanlar  astronomi, felsefe, tıp gibi birden fazla alanlarla ilgilenmişlerdir. Bizim buradaki amacımız da tıpkı verdiğim örneklerdeki gibi farklı branşlarda öğretmenlerimizi bir araya getirerek disiplinler arası yaklaşımı ortaya koymaktır.”

Diyerek ülke olarak inovasyona  yatırım yapılması gerektiğini, bu yatırımın da eğitimle başlayan yenilikçi düşüncelerin gerçekleşmesiyle olacağını ifade etti. Katma değeri yüksek olan yatırımın önemli olduğunu vurgulayarak eğitimlerden faydalanan öğretmenlerin gelecekte ülke yararına olacak projelerde yer alması temennisinde bulundu.

Konuşmaların ardından Bakanlığımızın eğitimcileri Tunç Erdal AKTUR, Esra KAYIŞ, Nurhayat AY, Şirin DEMİRCAN ve Nilda BOYACIOĞLU’nun sunumlarıyla eğitim başladı. Öğretmenler eğitimcilerin rehberliğinde gerçekleştirdikleri  çeşitli drama etkinlikleri sonrasında proje hazırlama  çalışmaları yürüttüler.