Page 679 - e-Kongre Bildiriler Kitabı-II
P. 679
Eğitimde Yeni Normlar-II Uluslararası Covid-19 Kongresi
4. Bu fakültenin logolu eşyaları- f 13 19 34 93 94
nı taşımaktan onur duyuyorum. % 5.1 7.5 13.4 36.8 37.2 3.93 1.13
5. Bu bölümde kendimi mutlu f 12 21 44 89 87 3.86 1.12
hissediyorum. % 4.7 8.3 17.4 35.2 34.4
6. Bu fakülte ile ilgili olumsuz f 4 11 26 108 104
haberler duyunca üzülüyorum. % 1.6 4.3 10.3 42.7 41.1 4.17 0.90
7. Bu fakültede öğrenim gör- f 10 11 34 109 89 4.01 1.01
mekten gurur duyuyorum. % 4.0 4.3 13.4 43.1 35.2
8. Bu fakülteyi tercih etmek ha- f 11 13 53 82 94
yatımda verdiğim iyi bir karardır. % 4.3 5.1 20.9 32.4 37.2 3.93 1.09
9. Bu fakültenin bende önemli f 7 31 51 88 76 3.77 1.09
derecede özel bir yeri vardır. % 2.8 12.3 20.2 34.8 30.0
10. Bu fakülteye karşı sadakat f 15 17 37 98 86 3.88 1.13
(içten bağlılık) gösteriyorum. % 5.9 6.7 14.6 38.7 34.0
11. Bu fakültenin değerlerini f 11 22 56 95 69
kendi değerlerime benzer bulu- 3.75 1.08
yorum. % 4.3 8.7 22.1 37.5 27.3
12. Bu fakülteye çok şey borç- f 26 34 55 70 68 3.47 1.30
luyum. % 10.3 13.4 21.7 27.7 26.9
13. Diğer öğrencilere bu fakül- f 23 27 50 82 71
teye gelmelerini tavsiye ediyo- 3.60 1.25
rum. % 9.1 10.7 19.8 32.4 28.1
14. Bu fakültede nitelikli bir f 17 26 44 93 73 3.71 1.18
eğitim alıyorum. % 6.7 10.3 17.4 36.8 28.9
Örgütsel Bağlılık Ölçeği Ortalama=3.53
Araştırma Bulguları
Araştırma hipotezlerinin test edilmesi ve uygulanacak yöntemin belirlenebilmesi için katılımcılardan
toplanan verilerin normalliği test edilmiştir. Verilerin normal dağılımı sağlayıp sağlamadığına çarpıklık ve
yığılma değerleri aracılığıyla incelenmiştir. Her iki değerin de ±1 arasında olması şartı bulunmaktadır (Huck,
2011).
Yapılan testler sonucunda, çarpıklık (-0.711) ve yığılma (0.206) değerlerinin normal dağılım şartını
yerine getirdiği, bu sebeple hipotezlerin analizlerinin parametrik testler için uygun olduğu belirlenmiştir.
Araştırmada önerilen hipotezlerinin test edilmesi, parametrik testlerden olan; bağımsız gruplar t-testi” ve
tek yönlü varyans analizi (ANOVA) aracılığı gerçekleştirilmiştir.
- Bildiri Metni - 679 Eğitimde Yeni Normlar-II
