Page 94 - e-Kongre Bildiriler Kitabı-II

Eğitimde Yeni Normlar-II Uluslararası Covid-19 Kongresi

afetlerle ilgili bilgi seviyesini belirten “Bilgi” kategorisi 2. kategori öğrencilerin doğal afetlerle ilgili içeriklere
ilgi seviyelerini gösteren “İlgi” kategorisi, 3. kategori öğrencilerin doğal afetlere olan duyarlılığını belirten
“Duyarlılık” kategorisi olarak belirlenmiştir.

3. BULGULAR
Öğrencilerin doğal afetlerle ilgili bilgi ve ilgi düzeylerini ve duyarlılıklarını belirlemek amacıyla yapılan
çalışmada bulgular bazı değişkenler açısından hazırlanan tablolar halinde gösterilmiştir. Tablolardaki ve-
riler SPSS 22.0 programı aracılığıyla elde edilmiştir ve tablolarda katılımcıların verdiği cevaplar yüzde ve
frekans ile gösterilmiştir.

Tablo.1-Katılımcıların demografik özellikleri

f % f %

Kız 198 64,9 Zayıfım var 11 3,6
Cinsiyet
Erkek 106 34,8 Sınıf geçerim 17 5,6

Başarı
7-10 28 9,2 Teşekkür Belgesi Alırım 26 8,5
Durumu
Yaş 11-14 148 48,5 Takdir Belgesi Alırım 242 79,3

15-18 128 42,0 Onur Belgesi Alırım 8 2,6

İlkokul 19 6,2 Okuma yazma yok 1 ,3

Okul Türü Ortaokul 128 42,0 İlkokul 47 15,4
Lise 157 51,5 Baba Eğitim Ortaokul 42 13,8
1 0 0 Durumu Lise 107 35,1

2 6 2,0 Üniversite 85 27,9
3 5 1,6 YL/DR 22 7,2
4 8 2,6 Okuma yazma yok 2 ,7
5 38 12,5 İlkokul 77 25,2
6 17 5,6 Anne Eğitim Ortaokul 38 12,5
Sınıf Seviyesi
7 37 12,1 Durumu Lise 93 30,5
8 36 11,8 Üniversite 80 26,2
9 66 21,6 YL/DR 14 4,6

10 15 4,9 1000 14 4,6
11 67 22,0 1000-2000 27 8,9
12 9 3,0 Aile Gelir 2000-3000 76 24,9
Devlet 283 92,8 Durumu 3000-5000 62 20,3
Okul Türü
Özel 21 6,9 5000-10000 86 28,2

10000+ 39 12,8

artvincovidcongress.org 94 - Bildiri Metni -