Page 90 - e-Kongre Bildiriler Kitabı-II

Eğitimde Yeni Normlar-II Uluslararası Covid-19 Kongresi

Öğrencilerin Doğal Afetlerle İlgili Görüşleri: Anket Geliştirme Çalışması

Melisa GÜLDÜREN , Halil Dündar CANGÜVEN b
a
Öğrenci, Hadiye Kuradacı Bilim ve Sanat Merkezi, melisa10gulduren2004@gmail.com
a
b Fen Bilimleri Öğretmeni, Hadiye Kuradacı Bilim ve Sanat Merkezi, h.d.canguven@gmail.com

Özet

Afet kavramı günümüzde toplumdaki bireyler için önemli bir yer tutmaktadır. Afet türleri içerisinde
kaynağı doğal olan, meydana geldiğinde toplumun yaşayışını etkileyen olaylara doğal afet denir. Yaşana-
bilecek doğal afetlerin öncesinde insanların doğal afetlerden haberdar olmaları, onların birtakım önlemler
alıp doğal afetlerin zararlarını en aza indirmelerini sağlar. Bu çalışma ilkokul, ortaokul ve liseye devam
eden öğrencilerin doğal afet ile ilgili bilgi düzeylerini, ilgi düzeylerini ve duyarlılıklarını belirlemek amacıyla
yapılmıştır.
Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından “Öğrencilerin Doğal Afet ile ilgili Görüşleri’’ adlı
anket formu oluşturulmuştur. Çalışma anketi devlet veya özel okul fark etmeksizin ilkokul, ortaokul ve
liseye devam eden 304 gönüllü öğrenciye uygulanmıştır. Öğrencilerin doğal afetlerle ilgili bilgi ve ilgi dü-
zeylerini, duyarlılıklarını ve farkındalıklarını belirlemek amacıyla yapılan çalışmada bulgular bazı değişkenler
açısından hazırlanan tablolar halinde gösterilmiştir. Tablolardaki veriler SPSS 22.0 programı aracılığıyla
elde edilmiştir. Tablolarda katılımcıların verdiği cevaplar yüzde ve frekans ile gösterilmiştir.
Doğal afetler ile ilgili demografik özellikler arasında farklılıklar olduğu belirlenmiştir. Çalışmada yer
alan anket maddeleri farklı yaş gruplarına da uyarlanarak ve bu yaş grupları dâhil edilerek geniş bir ör-
neklem üzerinde uygulanabilir ve yaş grupları arasında karşılaştırma yapılabilir.

Anahtar Kelimeler: Doğal Afet, Afet Yönetimi, Öğrenci, Doğal Afet Bilinci, Duyarlılık

artvincovidcongress.org 90 - Bildiri Metni -