Page 499 - e-Kongre Bildiriler Kitabı-II

Eğitimde Yeni Normlar-II Uluslararası Covid-19 Kongresi

Rol Modelim Sensin

Mine ŞİMŞEK , Fatma TİRYAKİ YADİGAR , Ayfer DOĞAN ARSLAN , Esra ATABEYOĞLU , Nilay SELÇUK
a
b
ç
c
BALIBEY , Feyza PELİT e
d
aPsikolojik Danışman, Sivas Yunus Emre Ortaokulu, minedagli@gmail.com
bPsikolojik Danışman, Ordu Altınordu Eskipazar Ortaokulu, fat53@hotmail.com
cPsikolojik Danışman, Sivas Özel İdare Ortaokulu, ayfer.471@hotmail.com
ç Psikolojik Danışman, Ordu Perşembe Gazi Ortaokulu, esraergene53@hotmail.com
dPsikolojik Danışman, Sivas Yunus Emre Ortaokulu, nilayselcukbalibey@gmail.com
ePsikolojik Danışman, Sivas Özel İdare Ortaokulu, feyzaadak@hotmail.com

Özet

PDR hizmetlerinde bireyi tanımanın önemi büyüktür. Çalışmamız bu bağlamda öğrencilerimize uygu-
ladığımız kendimi tanıyorum formunda ‘’Örnek aldığın kişi kimdir?’’ ve velilerimize uyguladığımız çocuğumu
tanıyorum formundaki ‘’Rol modeli olan kişi kimdir?’’ Sorularına verilen cevaplar sonucunda ortaya çıkmıştır.
Çocuklar hayatı tanıma yolunda çeşitli öğrenmeler gerçekleştirirken, deneme yanılma yolunu kul-
landıkları gibi, çevresindeki insanları gözlemleyerek, onları taklit ederek de öğrenebilmekte, böylelikle de
çeşitli düşüncelere, davranışlara sahip olabilmekte, gelecek planlaması yapabilmektedir. Çalışmamızla,
öğrencilerimizin daha çok rol modelle tanışmasının onların kişilik ve ahlak gelişimlerinde, olumlu davra-
nışlar kazanmalarında, ilgi ve yeteneklerini tanımalarında, hedefler oluşturmalarında, kariyer planlaması
yapmalarında yardımcı olacağı düşüncesiyle rol modelleri tanıma ve tanıtma etkinlikleri 60 gönüllü öğ-
renci, 6 psikolojik danışman ile 4 okulun bütün öğrencilerine yönelik olarak gerçekleştirildi. Veli, öğretmen
ve öğrencilerimizin görüşleri derlenerek oluşturulan anket ile yine öğrencilerimizin seçimi sonucunda 6
rol model belirlendi. Nisan ve mayıs ayını kapsayan çalışmamızda özel günlerde de anketimizde yer alan
farklı rol modellerin hayatlarına yolculuk yaptık.
23Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı (Kurtuluş Savaşı kahramanları-çocuk kahramanları)
Bahar Bayramı (Dede Korkut) Anneler Günü (Annelerimiz) Ramazan Bayramı (Hz. Muhammed (SAV)),
19Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik Ve Spor Bayramı (Mustafa Kemal ATATÜRK, farklı dallardan sporcular)
Yaptığımız yolculuğun sonunda ön-son test ve diğer değerlendirmelerimiz çalışmamızın hedefine ulaş-
tığının en büyük göstergesiydi.

Anahtar Kelimeler: Rol Model, Hedef Belirleme, Olumlu Davranış Geliştirme

- Bildiri Metni - 499 Eğitimde Yeni Normlar-II