Page 323 - e-Kongre Bildiriler Kitabı-II

Eğitimde Yeni Normlar-II Uluslararası Covid-19 Kongresi

Verilerin Analizi
Katılımcılardan alınan ses kayıtları araştırmacılar tarafından yazıya aktarılmıştır. Elde edilen veriler-
den araştırmacılar bağımsız olarak kodlar çıkarmış ve bu kodlar kategori haline getirilmiştir. Çalışmanın
geçerlilik ve güvenilirliğini arttırmak için araştırmacıların mutabık oldukları kodlar ve kategoriler çalışmaya
aktarılmıştır. Katılımcıların gönüllü olması çalışmanın geçerliliğini arttırırken, katılımcıların ifadelerinin metin
içerisinde doğrudan verilmesiyle de güvenilirliğin arttırılmasını sağlamıştır.

3. Bulgular

Bu bölümde görüş belirleme formu uygulanan katılımcılardan elde edilen veriler tablolar halinde
verilmiştir. Gönüllü katılımcılara rumuzlar verilmiştir.
Öğrenci : ÖĞRN1, ÖĞRN2
Öğretmen : ÖĞRT1, ÖĞRT2
Veli : V1, V2
Katılımcıların görüşlerinden elde edilen verilerden kodlar oluşturulmuş ve bu kodlar katılımcılara
göre işaretlenmiştir.

Tablo 1:“Kaç yaşındasınız? ve “Mesleğiniz nedir” Sorusuna verilen yanıtlardaki kodlar
ÖĞRN1 ÖĞRN2 ÖĞRT1 ÖĞRT2 V1 V2
Kız / Kadın X X X X
Cinsiyet
Erkek X X
Öğretmen X X
Öğrenci X X
Meslek
Ev hanımı X

İş makinesi montajı X
46 X
45 X X
Yaş
10 X X

49 X
Tablo 1’de katılımcıların demografik özellikleri belirlenmiştir. ÖĞRT1 ve ÖĞRT2 katılımcılarının 46 ya-
şında ve 45 yaşında iki öğretmen olduğu, ÖĞRN1 ve ÖĞRN2 katılımcılarının 10 yaşında iki öğrenci olduğu,
V1 katılımcısının 45 yaşında bir ev hanımı olduğu ve V2 katılımcısının 49 yaşında bir iş makinesi montajı
görevlisi olduğu tabloda verilemktedir.

Tablo 2:“Uzaktan eğitim ile ilgili düşünceleriniz nelerdir?” sorusuna verilen yanıtlardaki kodlar
ÖĞRN1 ÖĞRT1 V1 ÖĞRN2 ÖĞRT2 V2
Yerini tutmamak X

Bu kadar olmak X
Kodlar Destekleyicilik X
X
Farkındalık
Sevmemek X

Bitmesini istemek X

- Bildiri Metni - 323 Eğitimde Yeni Normlar-II